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jueves, 1 de diciembre de 2011

jueves, 27 de octubre de 2011

Buenos vídeos sobre la Marea Verde

Una pequeña recopilación de vídeos sobre la Marea Verde.

El primero está realizado por un alumno de ampliación de inglés. Es una maravilla:




El segundo es un cortometraje muy interesante:




Y por si todavía no lo has hecho, únete a la Marea Verde:

domingo, 23 de octubre de 2011

Cesiones de terreno público a la concertada en Torrejón

En Torrejón de Ardoz, la demanda de plazas en la escuela pública es superior a la oferta existente. El ayuntamiento de la ciudad ha respondido a este demanda no ampliando la oferta de plazas públicas, sino haciendo cesiones de terreno público a centros concertados:

Una parcela se encuentra en Soto del Henares, conocido popularmente como Mancha Amarilla. Esta parcela ha sido entregada al Centro Humanitas (que tiene el pintoresco lema "la calidad de un centro privado en un colegio concertado". Sin comentarios, aparte de que a pesar de estar concertado, los padres deben pagar una cuota mensual de 300 €) La parcela se encuentra a escasos 200m de un centro publico llamado Beethoven. El centro privado Humanitas está concertado antes de tener alumnos e incluso antes de haber hecho el edificio. Ha entrado en funcionamiento este curso, aunque su edificio no está aún terminado.

La otra cesión de suelo público se la han dado al Episcopado para trasladar el centro San Juan Evangelista , que ahora se sitúa muy cerca del centro público Joaquín Blume y de la ciudad deportiva de Torrejón. Hasta ahora este centro estaba situado en un edificio anejo a la Iglesia del pueblo y durante muchos años ha sido un centro privado-concertado de linea uno (nueve unidades de infantil y primaria). A partir de este curso se le triplica las lineas, o sea, pasa a ser un centro de 27 unidades y le conciertan además el primer ciclo de secundaria. Aún no han realizado el traslado a su nueva ubicación la parcela cedida, ya que el edificio donde se instalarán aún no está terminado. A cambio, el ayuntamiento hará un jardín en el terreno en el que se ubica (jardincillo, más bien, a juzgar por la superficie que ocupa el colegio ahora)

Y esto es tan sólo lo que está ocurriendo en Torrejón, una localidad no de las más grandes de la Comunidad.

lunes, 3 de octubre de 2011

Manifestación del martes 4 de octubre

Me llega este correo electrónico que hemos de difundir por todas partes, pues es fundamental que hoy martes nos movilicemos todos: profesores, maestros, padres y alumnos y que la manifestación de la tarde sea aún mayor que la última.

Hola compañeros, padres, madres, alumnos y ciudadanos:

Os reenvío un llamamiento que me ha llegado para conseguir una movilización grande el 4 de octubre.
Una manifestación aún mayor que las anteriores nos puede ahorrar, a nosotros y a nuestros alumnos, días de huelga.

Ya sabéis que el 4 de octubre vamos a celebrar otra gran manifestación, pero esta debe ser la más grande de la historia de la educación. Hacer la huelga es importante, pero tomar la calle es imprescindible.

Estamos intentando comunicar a la mayor parte de los IES la necesidad de que el día 4 la movilización sea máxima, tenemos que estar allí todos, hay que movilizar a padres y alumnos y también a
nuestras familias y amigos. Muchos padres nos preguntan que cómo nos pueden ayudar, pues este es el día. En mi centro vamos a dar una circular a los padres, explicándoles la huelga de la semana que viene y pidiéndoles su participación y la de sus hijos en la manifestación.

Proponemos que para este día salgamos todos unidos desde nuestros centros hasta donde se inicia la manifestación, nos haríamos más visibles en nuestros barrios y en los transportes públicos.

Por favor, hay que conseguirlo, la calle les duele mucho. Este correo debe llegar a todos los compañeros posibles (y no compañeros también).

Gracias a todos y nos vemos el día 4 a las 18:30 en Neptuno.

Arsenal Anti-Aguirre


 Por Benito Traposo ;·{>  x14sept.2011. Prohibido todo Derecho de Autor y ánimo de lucro.

- La HUELGA. Es el arma nuclear de la confrontación social, muy potente, pero, como todas las bombas nucleares, cuesta mucho hacer puntería, y 'muere demasiada gente' (es decir, los alumnos pierden sus valiosas clases, que era lo que había que defender, los profes perdemos salario, (y por eso no se consiguen datos de huelga del 100%),  los padres tienen la preocupación de tener solos a sus hijos en casa, Aguirre ahorra en salarios y alivia su déficit, y aprovecha para dar imagen a los padres de que la Pública es conflictiva y que en la concertada estas cosas no pasan, y sobre todo, si los padres -que son de 3 a 400.000 electores en Madrid- no apoyan decididamente la huelga, pueden acabar poniéndose del lado de Aguirre contra nosotros, como si nosotros fuéramos lo importante)

- Así que voy a dar una serie de armas complementarias, mucho más baratas y asequibles, y que atacan donde más le duele: en su imagen popular ante la opinión pública. Muchas de ellas tratan de conseguir un gancho informativo visual para aspirar a salir en los telediarios (y si acaso en la prensa).

miércoles, 21 de septiembre de 2011

Por qué sí hago huelga

En este fantástico artículo de esta profesora se describen muy bien las razones por las que sí hago huelga:
http://lolamr.blogalia.com/historias/70436

Orgulloso de esta profesión

http://www.unquimico.com/2011/09/orgulloso-de-esta-profesion/

La jornada de ayer, 20 de Septiembre de 2011, fue para mí una jornada de orgullo.

Hasta entonces, yo había tenido la impresión de que en esta lucha estábamos solos, que ni padres ni alumnos (y mucho menos el resto de la sociedad) entendían muy bien nuestras reivindicaciones y que todo el mundo pensaba que simplemente nos quejábamos por dar dos horas lectivas semanales más. Me alegro de comprobar que estaba en un error y que, por fin, se nos empieza a entender.

martes, 20 de septiembre de 2011

Plan Refuerza

Ismael Tanco González, que fue profesor interino en el Departamento de Latín y Griego de nuestro centro, nos envía esta pequeña crónica sobre los desmanes privatizadores en el Plan Refuerza, que consiste en ofrecer apoyos por la tarde a alumnos con dificultades.
Hola,
Soy exalumno y exprofesor interino del IES Las Veredillas.
Quería felicitaros por esta página y hablaros también del plan Refuerza. Hace cuatro años trabajé en ese plan que se hace a través de la concejalía de educación del ayuntamiento.

miércoles, 14 de septiembre de 2011

Carta de un profesor de Matemáticas a sus alumnos

Pablo Linares, profesor en nuestro centro el curso pasado, nos envía la siguiente carta que ha difundido entre sus alumnos:

Os escribo para contaros cómo está la situación de la educación pública en Madrid. Me gustaría también que a través de esta vía el mensaje llegara a vuestros padres.

Antes de nada, os contaré que, en mi opinión (y en la de otros muchos) estamos sufriendo un ataque por parte de la Consejería de Educación y el Gobierno de Madrid. ¿La razón? La política de atacar lo público en el caso de la educación por potenciar la privada y la concertada (en esos institutos el gobierno tiene más control sobre la forma de aleccionar a los alumnos para que sean "buenos" ciudadanos, es decir, que voten sin pensar mucho). 

lunes, 12 de septiembre de 2011

¿Quién gobierna la educación en Madrid?

Excma Sra.  Doña Lucía Figar de Lacalle
Consejera de Educación. Licenciada en Ciencas Económicas y Empresariales. Casada con Carlos Aragonés, Director del Gabinete de Presidencia del Gobierno con José María Aznar, de quien ella misma fue asesora. Madrina de uno de los nietos del expresidente, participó con Alejandro Agag en las reuniones de entusiastas neoliberales del llamado clan de Becerril, por donde se dejaban caer en ocasiones como organizadores de eventos dos buenos amigos del yernísimo: Francisco Correa (testigo de la boda de Agag) y Álvaro Pérez, alias El Bigotes. Véase este enlace:
http://www.elpais.com/articulo/madrid/amigos/Becerril/elpepiespmad/20090215elpmad_1/Tes

jueves, 8 de septiembre de 2011

Bienvenidos

Bienvenidos al blog colectivo de SOS Las Veredillas, web de resistencia a la embestida del gobierno de la Comunidad de Madrid contra los servicios públicos de calidad.


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